สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษา 67

โหลดไฟล์ คู่มือประกันคุณภาพการศึกษา 2567

คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษา 66

โหลดไฟล์ คู่มือประกันคุณภาพการศึกษา 2566

คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษา 65

โหลดไฟล์ คู่มือประกันคุณภาพการศึกษา 2565

คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษา 64

โหลดไฟล์ คู่มือประกันคุณภาพการศึกษา 2564

คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษา 63

โหลดไฟล์ คู่มือประกันคุณภาพการศึกษา 2563

คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษา 62

โหลดไฟล์ คู่มือประกันคุณภาพการศึกษา 62

คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษา 61

โหลดไฟล์ คู่มือประกันคุณภาพการศึกษา 61

คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษา 60

โหลดไฟล์ คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษา 60

คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษา 59

โหลดไฟล์ คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษา 59

คณะกรรมการประกันคุณภาพ

รายงานประจำปี 2567
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

รายงานประจำปี 2566
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

รายงานประจำปี 2565
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

รายงานประจำปี 2564
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

รายงานประจำปี 2563
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

รายงานประจำปี 2562
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

รายงานประจำปี 2560
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

รายงานประจำปี 2559
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

รายงานประจำปี 2558
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

รายงานผลการดำเนินงาน
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
ประจำปีการศึกษา 2566
(มิถุนายน 2566 – พฤษภาคม 2567)

โหลดไฟล์ รายงานผลการดำเนินงานปี 2566

รายงานผลการดำเนินงาน
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
ประจำปีการศึกษา 2565
(มิถุนายน 2565 – พฤษภาคม 2566)

โหลดไฟล์ รายงานผลการดำเนินงานปี 2565

รายงานผลการดำเนินงาน
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
ประจำปีการศึกษา 2564
(มิถุนายน 2564 – พฤษภาคม 2565)

โหลดไฟล์ รายงานผลการดำเนินงานปี 2564

รายงานผลการดำเนินงาน
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
ประจำปีการศึกษา 2563
(มิถุนายน 2563 – พฤษภาคม 2564)

โหลดไฟล์ รายงานผลการดำเนินงานปี 2563

รายงานผลการดำเนินงาน
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
ประจำปีการศึกษา 2562
(มิถุนายน 2562 – พฤษภาคม 2563)

โหลดไฟล์ รายงานผลการดำเนินงานปี 2562

รายงานผลการดำเนินงาน
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
ประจำปีการศึกษา 2561
(มิถุนายน 2561 – พฤษภาคม 2562)

โหลดไฟล์ รายงานผลการดำเนินงานปี 2561

รายงานผลการดำเนินงาน
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
ประจำปีการศึกษา 2560
(มิถุนายน 2560 – พฤษภาคม 2561)

โหลดไฟล์ รายงานผลการดำเนินงานปี-2560

รายงานผลการดำเนินงาน
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
ประจำปีการศึกษา 2559
(มิถุนายน 2559 – พฤษภาคม 2560)

โหลดไฟล์ รายงานผลการดำเนินงานปี 2559

แผนยกระดับมาตรฐานภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ ระยะ 5 ปี
(พ.ศ. 2566-2570)

แผนยกระดับมาตรฐานภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2566 – 2570 จัดทำขึ้นเพื่อให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ และยุทธศาสตร์ของกระทรวงศึกษาธิการ ประเด็นยุทธ์ศาสตร์การพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวัยและการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ โดยมีเป้าหมายให้ผู้เรียนได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของชาติ มีทักษะที่จำเป็นในโลกยุคใหม่ ส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพตามพหุปัญญาและการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต การจัดทำแผนยกระดับมาตรฐานภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษา ผ่านกระบวนการมีส่วนร่วมของคณะและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษาด้านภาษา เพื่อร่วมกันทบทวนและปรับปรุงแผนยกระดับมาตรฐานภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษา ให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์และพันธกิจ   ของมหาวิทยาลัยในการพัฒนาศักยภาพและทักษะที่จำเป็นสำหรับนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่มีคุณภาพตรงตามความต้องการของตลาดแรงงาน จึงเป็นการวางทิศทางในการยกระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ ให้กับคณะและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องได้ใช้เป็นแนวทางในการกำหนดแผนปฏิบัติงานและกิจกรรมการพัฒนาด้านภาษาอังกฤษให้กับนักศึกษาได้อย่างชัดเจน ตรงตามวัตถุประสงค์และบรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้

• ส่วนประกอบ
  ปก คำนำ สารบัญ
  ส่วนที่ 1
  ส่วนที่ 2
  ส่วนที่ 3
  ส่วนที่ 4
  ภาคผนวก

แผนยกระดับสมรรถนะดิจิทัล มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ ระยะ 5 ปี (พ.ศ. 2566-2570)

แผนยกระดับสมรรถนะดิจิทัล มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ระยะ ๕ ปี พ.ศ. ๒๕๖๖-๒๕๗๐ จัดทําขึ้นเพื่อให้สอดคล้องกับนโยบายเศรษฐกิจและสังคมดิจิทัล (Digital Economy) ของกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อส่งเสริมการนําเทคโนโลยีมาใช้ประโยชน์เพื่อการศึกษา และนโยบาย Thailand ๔.๐ ที่เน้นการพัฒนาด้านวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี วิจัย และนวัตกรรม ให้มีความก้าวหน้าทันต่อการเปลี่ยนแปลงในอนาคตส่งผลให้ภาคการศึกษาต้องเร่งผลิตบุคลากรในด้านนี้เพิ ่มมากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งคณะกรรมการการอุดมศึกษา มีนโยบายการยกระดับมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ เกี่ยวกับสมรรถนะด้านดิจิทัลสําหรับคุณวุฒิปริญญาตรี เนื่องจากการสร้างเสริมสมรรถนะดิจิทัล กลายเป็นทักษะที่มีความสําคัญในศตวรรษที่ ๒๑ โดยมุ่งหวังให้ผู้เรียนสามารถใช้เทคโนโลยีในปัจจุบันให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการเรียนรู้การแก้ไขปัญหาการสื่อสาร ตลอดจนความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เพื่อรู้เท่าทันการใช้งานและการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี อย่างมีประสิทธิภาพ และเพิ่มโอกาสในการประกอบอาชีพการสร้างนวัตกรรมและการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องภายใต้ ระบบเศรษฐกิจสังคมดิจิทัลตามแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ ๑๓ (พ.ศ. ๒๕๖๖-๒๕๗๐)

โครงการยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ เพื่อพัฒนาท้องถิ่น

สรุปผลการดำเนินโครงการยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏ เพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565
“โรงเรียนต้นแบบเกษตรอินทรีย์เพื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สู่การสร้างทักษะอาชีพ”

สมรรถนะสำหรับข้าราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา
และพนักงานมหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์